近日，教育部高等教育司公布了2025年度虚拟教研室试点建设典型名单。由教育部金融科技专业虚拟教研室申报的教研成果——“基于大模型的金融科技专业知识图谱体系和智能体应用”，成功入选全国“典型教研成果”，成为本年度全国50项代表性成果之一。

金融科技专业虚拟教研室是由多所高校共同组成的协同教研平台，致力于推动金融科技专业建设与教学改革。山东女子学院经济学院自加入以来，充分发挥学院在数字经济、金融科技等领域的教研优势，积极参与课程体系共建、教学资源开发、实践平台设计等核心工作，为教研室整体教研水平的提升贡献了智慧与力量。

此次成果入选全国典型，标志着金融科技与数字教育融合发展取得重要进展，也为山东女子学院经济学院进一步深化特色发展提供了重要契机。学院将以此为契机，紧密围绕数字经济国家战略和区域金融发展需求，优化学科专业布局，强化“金融+科技+数据”交叉融合，持续推进课程体系改革与教学创新，着力培养适应新时代金融科技行业发展的高素质女性专业人才，在数字经济与金融科技教育领域展现更大作为。（赵晓娟）